有網友分享國小二年級姪子的數學試卷,題目是「姐姐錢包的錢,最多可以換成幾個10元硬幣」。(圖/翻攝自爆廢公社公開版)
有網友分享國小二年級姪子的數學試卷,題目是「姐姐錢包的錢,最多可以換成幾個10元硬幣」。(圖/翻攝自爆廢公社公開版)

到底誰是對的?一名男網友分享國小二年級姪子的數學試卷,其中有一題問:「錢包裡面的錢,全部能換成幾個10元?」,姪子認為答案是23,但卻被老師圈起來,這讓男網友也感到無法接受,而不少人看完題目都認為,「換」字是影響答題方向的重要關鍵。

原PO在臉書社團《爆廢公社公開版》發文,表示國小二年級的姪子帶回一張數學試卷,從他分享的照片可見,題目是:「姐姐錢包裡的零錢如下圖,如果換成10元,最多可以換幾個10元硬幣?」而下方的圖片則是2張100元紙鈔、6個5元硬幣以及3個10元硬幣。

這名男網友認為姪子的答案沒有錯,直說:「這什麼爭議試卷啦」。(圖/翻攝自爆廢公社公開版)
這名男網友認為姪子的答案沒有錯,直說:「這什麼爭議試卷啦」。(圖/翻攝自爆廢公社公開版)

原PO的姪子認為,答案應該是「23個硬幣」,因為有3個10元硬幣已經在錢包裡,不需要再「換」,對此,原PO表示認同,但沒想到老師卻把姪子的答案用紅筆圈起來,表示26個硬幣才正確,讓原PO覺得滿頭問號,認為題目是「最多可以換幾個」,而非「全部共有幾個」,無奈地說:「這什麼爭議試卷啦」。

不少網友看完題目後,都認為重點應該是在「換」字,留言討論,「到底是考數學還是考國文」、「能換幾個是23,總共幾個才是26,這試卷題很有問題」、「如果我是老師,23、26我都會給分,因為思考方向不同」、「這老師有問題,去問問看是不是體育老師冒充的」、「我覺得姪子很棒,雖然老師扣分了,但我會獎勵他,人生有很多事情本來就不只有一種解答」。

(本文由 中時新聞網 提供)