全教會教師群解析數學B,認為整體容易作答。(全教會提供/林志成台北傳真)
全教會教師群解析數學B,認為整體容易作答。(全教會提供/林志成台北傳真)

全國教師會解析今年學測數學B指出,試題難易度與去年相比,整體較易,試題符合領綱,無超綱現象,預估分數可能較去年上升。整體試題較過往創新,體現數A與數B內容的差異。他們認為,數學B給學生一道希望之光,讓數學更有應用價值。

全教會表示,今年有許多題目扣緊時事,譬如第15題提到失蹤航機的搜尋,樹狀圖與列聯表可幫助系統分析。

此外,也有跨科整合題,像第6題提到地球的經度與緯度,和地理科結合;第7題提到單點透視法,與生活藝術結合;第18-20題提到中國虎丘塔、護珠與義大利的比薩斜塔,和地理科、生活藝術結合。

全教會說,數學B題目創新度高,像第7題提到單點透視法,就很有意思。同時,第2、6、7題,皆為數B課程獨有單元,週期性的變換、地球經緯度、單點透視法,是針對對商管藝術學群實用的題型:

首次出現的混合題型,配分約為15分,除了單選題外,亦包括計算題,提到中西方斜塔建築,運用弧度、三角比單位換算。整體混合題型設計恰當。

(本文由 中國時報 提供)