隨著國家雙語教育政策的積極推動，除了教授英語的老師之外，幼兒園及國小工作者的英語力越發重要，因為所謂雙語教育之能否貫徹，不是把英文當作課程來教，而是在校園的日常溝通都要用流暢的雙語來進行。
配合雙語國家政策，110學年度開始，教育部擴大引進外籍英語教學助理，並與美國學術交流基金會（Foundation for Scholarly Exchange, Fulbright Taiwan）合作，推動「美籍英語教學人員獎學金計畫」，將引進70名美籍英語教學助理進校園，協助國中小學營造英語學習環境。
文大今(20)日舉行華岡大講堂，國家發展委員會主任委員龔明鑫受邀發表主題演講時特別提到，政府在投入雙語教育補助方面，原預計投入百億元，「但總統覺得還不夠」，未來將先從高教開始，補助致力推動雙語教學的大學，盼能從教育紮根，厚植國家競爭力。
